Ученые степени

ученые степени - кандидат психологических наук (год присуждения 1983, специальность 19.00.07 - детская, возрастная и педагогическая психология)

Ученые звания

доцент по кафедре психологии (1998)

Темы диссертаций

Влияние коллектива академической группы на отношение студентов к учению, 1983, Ленинградский государственный университет им. А.А.Жданова

Базовое образование

специалитет: Ленинградский государственный университет им.А.А.Жданова (год окончания 1979, факультет психологии, специальность - психология)

Повышение квалификации, курсы

2011г., июнь - Международный научно-практический семинар мастер-класс "Профессиональная этика в ТА"(8 часов). Ведущие: Isabel Taquin, PTSTA(P), Sylvie Monin, PTSTA (C), Torsten Hemlin, CTA (P).

2010 г. - Современные персонал-технологии, Институт практической психологии «Иматон», 72 ч.

2005 г. - Подготовка администраторов образования, Северо-Западное Агенство Международных Программ, 24 ч.

Сфера профессиональных научных интересов

Психология менеджмента

Психология рекламы

Психология PR-технологий

Детская психология

Психология образования

Психодиагностика

Участие в проектах, исследованиях, грантовых программах

Участие в научных конференциях, доклады

• Агафонова И.Н. Экспресс-анализ этичности управленческого решения // Международная научная коференция "Этика профессиональной деятельности", Санкт-Петербург, НИУ ВШЭ, Санкт-Петербургский филиал, 4 июня 2011 г.
• Агафонова И.Н. Технология развития критического мышления в преподавании курса "Психология менеджмента": круглый стол "Инновации в менеджменте" Международной научно-практической конференции "Инновации в управлении: проблемы теории и практики" 22-23 марта 2011 г.
• Агафонова И.Н. Организационная культура образовательного учреждения как средство обеспечения качества образования // Пятые Ковалевские чтения / Материалы научно-
  практической конференции 12-13 ноября 2010 года / Отв.
  редактор: Ю.В.Асочаков. СПб., 2010, С. 1028-1030.
• Агафонова И.Н. Метод проектов как инновационная образовательная технология / Психолого-педагогические технологии в условиях инновационных процессов в медицине и образовании. Материалы Международной междисциплинарной научно-практической конференции (14-20 марта 2010 г., Турция, Кемер), Новосибирск - Кемер, 2010, с. 14 - 17.
• Научный семинар "Оформление НИР и научных докладов", СПбФ ГУ-ВШЭ, Санкт-Петербург, 15.12.2009г. Доклад на тему: "Тезисы и доклад
  на студенческой научной конференции»
• Международная конференция «Актуальные проблемы политического восприятия России». Москва, 17 - 19 ноября 2009. Доклад на тему: «Метод незаконченных предложений в изучении образа России у студентов».
• Агафонова И.Н. Ситуационный подход в менеджменте. Актуальные вопросы современной психологии и педагогики / II-я Международная научная заочная конференция. Российская Федерация, г. Липецк, 28 октября 2009 г. с. 220-221.
• Агафонова И.Н. Структура образа России у российских студентов. Актуальные вопросы современной психологии и педагогики./ II-я Международная научная заочная конференция. Российская Федерация, г. Липецк, 28 октября 2009 г. с. 221-223
• Международная конференция «Психологическая служба системы образования», СПбАППО,, Санкт-Петербург, 3-5 февраля 2009 г.. Доклад на тему: «Отношения младших школьников к воспитательно-образовательной среде школы».
• Международная конференция «Психологическая служба системы образования». СПбАППО,, Санкт-Петербург, 15-16 февраля 2008 г. Доклад на тему: «Образ женщины в американских мультфильмах»
• Международная конференция «Психологическая служба системы образования». СПбАППО, Санкт-Петербург, 15-16 февраля 2008 г Доклад на тему: «О методике диагностики уровня и особенностей сформированности коммуникативных умений детей предшкольного возраста».
• Международная научно-практическая конференция «Тенденции современного образования», СПб филиал ГУ-ВШЭ, Санкт-Петербург, 30 ноября 2007 г., Доклад на тему: «О коммуникативной компетентности педагога и учащегося»
• Международная научно-практическая конференция «Коммуникативные технологии в современном мире (традиции, инновации, созидание)». 4 декабря 2006 г., Доклад на тему: «Метод проектов в преподавании психологических дисциплин».

Читаемые курсы

• Психология менеджмента (Бакалавриат. Факультет менеджмента. Отделение психологии, 4 курс, 1,2,3 модуль. Авторская версия программы на 2011-12 г.
• Психология рекламы и PR-технологий (Бакалавриат. Факультет менеджмента. Отделение психологии, 4 курс, 3,4 модуль). Авторская версия программы на 2011-12 г.
• Общая психология (Бакалавриат, Факультет экономики, 1 курс, 4 модуль). Авторская версия программы на 2011-12 г.
• Социальная психология (Бакалавриат, Факультет экономики, 2 курс, 2 модуль)

Сообщения студентов 1 курса на семинарах по курсу "Общая психология"

Климова К., Гильфанова П. Д. Роттер: интернальный и экстернальный локус-контроль

Королева Т., Красноженова Т., Пузанова М., Шулепова О. Стадии развития личности по Э. Эриксону

Коваль Е., Сапожникова М. Акцентуации характера

Гильфанова П., Казаков В., Мурин А., Пехтин А. Типы темперамента и их психологическая характеристика

Матвеева Е., Ишкулова Р., Редькина М. Взгляд

Луценко Е. Мимика

Сыркина А., Титова И., Гулордава К. Открытые и закрытые позы

Красноженова Т., Лобас А., Слукина А. Невербальные средства общения: тактильные движения

Климова К., Михайлова Ю. Межличностная дистанция (зоны)

Королева Т., Пузанова М., Шулепова О. Память

Коваль Е., Сапожникова М. Восприятие

Красноженова Т., Лобас А., Слукина А. Внимание

Архангельская К., Симбарская А., Новожилова Н., Корнева М. Воображение

Баландина Е. Коллективное бессознательное и архетипы Юнга

Литвишко Н., Романова А. Основные свойства и закономерности ощущений

Новоселов И., Гулордава К. Понятие и виды ощущений

Видякин А., Коротынская С., Марин К., Панюшкин О., Парфенова А. Мышление

Сообщения студентов на семинарах по курсу "Психология рекламы и PR-технологий":

Петрова А. Проблема "психологического портрета" потребителя

Кобзева А. Мотивация в рекламе

Глубоков А. Брендинг и его психологические основы.

Тимофеева Е. Шрифт в рекламе.

Вавричук Н. Рекламная кампания: планирование и организация.

Смирнова М. Семантический дифференциал и свободные ассоциации в изучении эффективности рекламы.

Петрова А. Анкетирование и интервьюирование в изучении эффективности рекламы.

Жездюкова А. Свет и цвет в рекламе

Тимофеева Е. Выставки в PR

Кобзева А. Презентации и дни открытых дверей

Петрова А. Церемонии открытия, приемы

Смирнова М. Работа с претензиями

Секриеру Ю. Пресс-конференции и мероприятия с участием журналистов

Фазлеева К. Лоббирование

Сообщения студентов на семинарах по курсу "Психология менеджмента":

Гайсина М. Японский менеджмент: философия и социально-психологические основы

Смирнов Н. Принципы партнерства и сотрудничества и методы его реализации
в японском менеджменте

Демьянова А. Принципы "семьи" и "общинной ценности" и методы их реализации в японском менеджменте

Лябихова М. Принципы разумности и совершенствования и методы их реализации в японском менеджменте

Фазлеева К. Конкуренция, ее значение в американском менеджменте

Гусева А. Аксиологические основы американского менеджмента

Огороднищук О., Егорова Д. Переговоры в управлении организацией

Гусева О. Целеполагание в американском менеджменте: значение и технология

Сообщения студентов 4 курса на семинарах по курсу "Психология рекламы и PR-технологий"

Егорова Д. Реклама и мотивация человека

Демьянова А. Лингвистические технологии NLP в рекламе

Фазлеева К. Стереотипы и архетипы в рекламе

Коршунова А., Рабоченко И. Шрифт и пространственные отношения в рекламе

Князева Ю. Эротика в рекламе

Огороднищук О. Эффективность рекламного текста

Молоканова М. Интернет-реклама

Давыдова А., Сорокалетова О. Презентации. Дни открытых дверей

Огороднищук О. Финансовый PR

Гусева А. Конференции, круглые столы

Демьянова А. Средства внутриорганизационной коммуникации

Егорова Д. Выставки

Гусева О. Праздники

Гусева О. Рекламная кампания

Князева Ю. Церемония открытия

Коршунова А. Работа с претензиями

Ромашина Э. Пресс-конференции и мероприятия с участием журналистов

Основные публикации

• Агафонова И.Н., Хрущева Н.Н., Акимова Н.Л. Воспитание дружелюбия у дошкольников / "Справочник старшего воспитателя" Москва, 2011, № 6, с. 56-61.
• Агафонова И.Н. Воспитание любознательности у дошкольников / "Справочник старшего воспитателя" Москва, 2011, № 5, с. 50-55
• Агафонова И.Н. Управление изменением организационной культуры образовательного учреждения / «Справочник заместителя директора школы» Москва, 2011, № 3. стр.73-78.
• Агафонова И.Н. Диагностика и анализ организационной культуры образовательного учреждения / «Справочник заместителя директора школы» Москва, 2011, № 2. стр.67-73.
• Агафонова И.Н. Организационная культура образовательного учреждения / «Справочник заместителя директора школы» Москва, 2011, № 1. стр.71-75.
• Агафонова И.Н., Листраткина В.Г., Руссова Т.А. Умение расслабиться как составляющая стрессоустойчивости дошкольника / «Справочник старшего воспитателя» Москва, 2010, № 12. стр.40-44.
• Агафонова И.Н. Организационная культура образовательного учреждения как средство обеспечения качества образования // Пятые Ковалевские чтения / Материалы научно-
  практической конференции 12-13 ноября 2010 года / Отв.
  редактор: Ю.В.Асочаков. СПб., 2010, С. 1028-1030.
• Агафонова И.Н., Листраткина В.Г. Преодоление страха как специфическая составляющая стрессоустойчивости дошкольника // ж. «Справочник старшего воспитателя» Москва, 2010, № 11. стр.24-31.
• Агафонова И.Н., Листраткина В.Г. Воспитание оптимизма как важнейшей составляющей стрессоустойчивости дошкольника // ж. «Справочник старшего воспитателя» Москва, 2010, № 10. стр.37-44.
• Агафонова И.Н. Развитие у первоклассников коммуникативных умений // ж. «Управление начальной школой, Москва, 2010, № 9, с.28 - 34
• Агафонова И.Н., Листраткина В.Г, Руссова Т.А. Воспитание самопринятия как основы стрессоустойчивости дошкольника / «Справочник старшего воспитателя» Москва, 2010, № 9. стр.33-38.
• Агафонова И.Н., Листраткина В.Г. Развитие стрессоустойчивости у дошкольников / «Справочник старшего воспитателя» Москва, 2010, № 8. стр.43-47.
• Агафонова И.Н. Метод проектов как инновационная образовательная технология. Психолого-педагогические технологии в условиях инновационных процессов в медицине и образовании. Материалы Международной междисциплинарной научно-практической конференции (14-20 марта 2010 г., Турция, Кемер), Новосибирск - Кемер, 2010, с. 14 - 17.
• Агафонова И.Н., Листраткина В.Г, Григорьева С.А., Л.О.Задорина. Воспитание альтруистичности у дошкольников подготовительной группы./ «Справочник старшего воспитателя» Москва, 2010, № 3. стр.47-55.
• Агафонова И.Н., Листраткина В.Г, Нетесова Н.Д. Воспитание альтруистичности у дошкольников старшего возраста / «Справочник старшего воспитателя» Москва, 2010, № 2. стр.22-28.
• Агафонова И.Н. Формирование у детей умения сотрудничать в команде. / Управление начальной школой. Москва, № 4, 2009, с.10-15
• Агафонова И.Н. Этапы психологического исследования эффективности рекламного продукта / Психология в менеджменте и экономике. Материалы научно-практической конференции. СПб., ООО «Издательство ОМ-Пресс», 2010, с. 3-6.
• Агафонова И.Н. Ситуационный подход в менеджменте./ Актуальные вопросы современной психологии и педагогики. II-я Международная научная заочная конференция. Российская Федерация, г. Липецк, 28 октября 2009 г. с. 220-221.
• Агафонова И.Н. Структура образа России у российских студентов./ Актуальные вопросы современной психологии и педагогики. II-я Международная научная заочная конференция. Российская Федерация, г. Липецк, 28 октября 2009 г. с. 221-223
• Агафонова И.Н. Листраткина В.Г, С.А.Григорьева. Воспитание у дошкольников самоуважения и уверенности в себе./ Справочник старшего воспитателя. Москва, № 5, 2009, с.41-46.
• Агафонова И.Н. Листраткина В.Г, Иванова Е.В.. Воспитание эстетических чувств у дошкольников./ Справочник старшего воспитателя. Москва, № 4, 2009, с.39-43.
• Агафонова И.Н. Формирование у детей умения сотрудничать в паре./ Управление начальной школой. Москва, № 3, 2009, с.4-8
• Агафонова И.Н. Листраткина В.Г, Воспитание жизненно важных чувств и качеств личности дошкольника. / Справочник старшего воспитателя. Москва, № 3, 2009, с.32-36.
• Агафонова И.Н. Развитие коммуникативной компетентности учащихся./ Управление начальной школой. Москва, № 2, 2009, с.4-9

Методические пособия

• Агафонова И.Н., «Узнай 6 эмоций»: методика диагностики понимания эмоций дошкольниками по картинкам.СПб., СПбАППО, 2006. 1,0 п.л.
• Агафонова И.Н., Князева Н.А., Листраткина В.Г Развитие эмоциональной сферы дошкольника. СПб., СПбАППО, 2006, 5,0 п.л.

Дополнительная информация

Награды, поощрения

Нагрудный знак «Почетный работник высшего профессионального образования Российской Федерации», 2004 г

Профессиональный опыт (опыт работы)

Эксперт конкурса педагогических достижений Санкт-Петербурга (2009-2010)

Научный руководитель опытно-экспериментальной работы в образовательных учреждениях Санкт-Петербурга (с 1995)

Практический психолог (с 1991)

Преподавательская деятельность (с 1987)

Научно-исследовательская деятельность (с 1979)

Проблемные области для работы со студентами

Образ России у российских и иностранных студентов

Психологическая экспертиза рекламных продуктов

Развитие менеджерских компетенций.

Развитие профессионально важных умений практического психолога