Агафонова Ирина Николаевна
Контактная информация:
Адрес: г. Санкт-Петербург, ул. Седова 55/2
Электронная почта: inagaf@mail.ru
Контактные телефоны: 560-03-32 (тел.кафедры)
Часы работы: по расписанию
Кафедра психологии
Доцент
кандидат психологических наук (1983)
Влияние коллектива академической группы на отношение студентов к
учению (1983)
Ленинградский государственный университет им.А.А.Жданова
(1973-1979)
факультет психологии
специальность - психология
специализация - социальная психология
Повышение квалификации по программе «Современные
персонал-технологии» в институте практической психологии «Иматон»
(2010)
Повышение квалификации на курсах тьюторов для подготовки
администраторов образования Северо-Западного Агенства Международных
Программ (2005)
Повышение квалификации по интернет-технологиям Регионального
центра федерации Интернет образования (2001);
Аспирантура при кафедре педагогики и педагогической психологии
Ленинградского государственного университета им.А.А.Жданова
(1980-1983)
Психология менеджмента
Психология рекламы
Психология PR-технологий
Детская психология
Психология образования
Психодиагностика
Экспертиза коммуникативной культуры педагогов
Санкт-Петербурга (1995-1998)
- Агафонова И.Н. Метод проектов как инновационная образовательная
технология. Психолого-педагогические технологии в условиях
инновационных процессов в медицине и образовании. Материалы
Международной междисциплинарной научно-практической конференции
(14-20 марта 2010 г., Турция, Кемер), Новосибирск - Кемер,
2010, с. 14 - 17.
- Агафонова И.Н. Метод незаконченных предложений в изучении
образа России у студентов. Международная конференция «Актуальные
проблемы политического восприятия России». Москва, 2009.
- Агафонова И.Н. Ситуационный подход в менеджменте. Актуальные
вопросы современной психологии и педагогики. II-я Международная
научная заочная конференция. Российская Федерация, г. Липецк, 28
октября 2009 г. с. 220-221.
- Агафонова И.Н. Структура образа России у российских студентов.
Актуальные вопросы современной психологии и педагогики. II-я
Международная научная заочная конференция. Российская Федерация, г.
Липецк, 28 октября 2009 г. с. 221-223
- Агафонова И.Н. Отношения младших школьников к
воспитательно-образовательной среде школы. Психологическая служба
системы образования. Материалы международной конференции. СПбАППО,
2009
- Агафонова И.Н. Личностные отношения младших школьников:
психологическое благополучие или неблагоприятные переживания.
Актуальные психологические проблемы кризисных состояний
современного общества. Межвузовская научно-практическая
конференция. СПб., 2008, с.15-19
- Агафонова И.Н., Фролова О.В. Образ женщины в американских
мультфильмах. Психологическая служба системы образования. Материалы
международной конференции. СПбАППО, 2008.
- Агафонова И.Н. О методике диагностики уровня и особенностей
сформированности коммуникативных умений детей предшкольного
возраста. Психологическая служба системы образования. Материалы
международной конференции. СПбАППО, 2008.
- Агафонова И.Н. О коммуникативной
компетентности педагога и учащегося. Тенденции современного
образования. Материалы международной научно-практической
конференции 30 ноября 2007 г., с.8-10
- Агафонова И.Н. Метод проектов в преподавании
психологических дисциплин. Коммуникативные технологии в современном
мире (традиции, инновации, созидание). Материалды международной
научно-практической конференции 4 декабря 2006 г.,
с.4-5.
- Агафонова И.Н. Проблема управления имиджем образовательного
учреждения. Социально-психологические проблемы государственного
управления в России. Материалы межвузовской научно-практической
конференции, 3 декабря 2005 г., с. 3-6
- Агафонова И.Н. Диагностика особенностей
общения дошкольников с детьми в группе детского сада. Служба
практической психологии в системе образования. Вып.9. Научные
сообщения к городской научно-практической конференции. СПб., 2005,
СПбАППО, с.11-15
- Агафонова И.Н., Мостова О.Н.
Индивидуально-типологические особенности общения младших
школьников. Служба практической психологии в системе образования.
Вып.9. Научные сообщения к городской научно-практической
конференции. СПб., 2005, СПбАППО, с. 187-192
- Агафонова И.Н., Социально-психологическая
образовательная программа как комплексный вид психологической
помощи детям. Психологическая служба системы образования. Вып.7,
Материалы к международной конференции., СПб., 2003, с. 8-11
- Агафонова И.Н., Мостова О.Н. Сочинение как
метод изучения социально-психологического опыта ребенка.
Психологическая служба системы образования. Вып.7, Материалы к
международной конференции. СПб., 2003, с 48-52
- Агафонова И.Н.. Социально-психологическое развитие учащихся как
направление совершенствования качества начального образования. VII
Царскосельские чтения. Международная научно-практическая
конференция 22-23 апреля 2003 г., том III, СПб., 2003,
с.78-79.
- Агафонова И.Н.. Роль взрослого в формировании у ребенка
стремления к саморазвитию. V Пикалевские чтения. Гуманизация и
гуманитаризация образования. Материалы межвузовской
научно-практической конференции 27 марта 2003 г..СПб.-Пикалево,
2003, ч.1., с. 94-96
- Агафонова И.Н.. Социализация эмоций - актуальное направление
психокоррекционной работы с дошкольниками и младшими школьниками.
Современные технологии практической психологии в системе
образования. Материалы межвузовской научно-практической конференции
28-29 ноября 2001 г., с. 171 - 174.
- Агафонова И.Н.. Принципы социально-психологического обучения
детей. Теория и практика образования в контексте отечественной
культуры. Тезисы докладов и сообщений УШ международной конференции
«Ребенок в современном мире. Отечество и дети». 18-20 апреля 2001
г. СПб, СПбГУ, 2001, с.452-454.
- Агафонова И.Н.. О методике формирования Я-концепции и концепции
другого человека в процессе активного социально-психологического
обучения детей младшего школьного возраста. Служба практической
психологии в системе образования. Вып.4, Научные сообщения к
городской научно-практической конференции. СПб, 2000, с 11-15.
- Агафонова И.Н.. Формирование мотивации достижения успеха у
детей 6-7 лет. Психолого-педагогическое медико-социальное
сопровождение развития ребенка. Материалы Всероссийской
научно-практической конференции. СПб, 1998, с.66-69.
- Агафонова И.Н.. Профилактика и коррекция
социально-психологической дезадаптации детей 6-7 лет.
Психологическая служба системы образования. Вып.3. Научные
сообщения к городской конференции. СПб.: СПбГУПМ, с. 6-10.
- Агафонова И.Н..Некоторые аспекты личностно-ориентированной
подготовки к обучению в школе. Развитие индивидуальности через
личностно-ориентированное обучение и воспитание. Тезисы докладов на
региональной (Север, Северо-Запад РФ) научно-практической
конференции. 5-6 декабря 1997 г. ч.2, с.5-6
- Агафонова И.Н Новая методика изучения готовности детей к
обучению в школе повышенного уровня. Психологическая служба системы
образования. Вып.2. Научные сообщения к региональной конференции.
Санкт-Петербург, СПбГУПМ, 1995, с.12-13
- Агафонова И.Н , Колеченко А.К. О понятии «коммуникативная
культура». Психологическая служба системы образования. Вып.2.
Научные сообщения к региональной конференции. 1995, с.57-59.
- Агафонова И.Н. Интеллектуальное развитие
неуспевающих первоклассников. Психологическая служба системы
образования. Научные сообщения к региональной конференции. Вып.1,
СПб, СПбГУПМ, 1993.
- Психология менеджмента
- Психология рекламы
- Методика преподавания психологии
- Педагогическая практика
Агафонова И.Н. Метод проектов как инновационная
образовательная технология. Психолого-педагогические технологии в
условиях инновационных процессов в медицине и образовании.
Материалы Международной междисциплинарной научно-практической
конференции (14-20 марта 2010 г., Турция, Кемер), Новосибирск -
Кемер, 2010, с. 14 - 17.
Агафонова И.Н. Ситуационный подход в менеджменте. Актуальные
вопросы современной психологии и педагогики. II-я Международная
научная заочная конференция. Российская Федерация, г. Липецк, 28
октября 2009 г. с. 220-221.
Агафонова И.Н. Структура образа России у российских студентов.
Актуальные вопросы современной психологии и педагогики. II-я
Международная научная заочная конференция. Российская Федерация, г.
Липецк, 28 октября 2009 г. с. 221-223
Агафонова И.Н. Листраткина В.Г., Нетесова Н.Д. Воспитание
альтруистичности у дошкольников старшего возраста . В ж.:
«Справочник старшего воспитателя» Москва, 2010, № 2. стр.22-28.
Агафонова И.Н. Листраткина В.Г, С.А.Григорьева, Л.О.
Задорина. Воспитание альтруистичности у дошкольников
подготовительной группы. В ж.: «Справочник старшего
воспитателя» Москва, 2010, № 3. стр.47-55.
Агафонова И.Н. Формирование у детей умения сотрудничать в
команде. В ж.: Управление начальной школой. Москва, № 4, 2009,
с.10-15
Агафонова И.Н. Формирование у детей умения сотрудничать в паре.
В ж.: Управление начальной школой. Москва, № 3, 2009, с.4-8
Агафонова И.Н. Развитие коммуникативной компетентности учащихся
В ж.: Управление начальной школьной. Москва, № 2, 2009, с.4-9
Агафонова И.Н. Листраткина В.Г, С.А.Григорьева. Воспитание у
дошкольников самоуважения и уверенности в себе. В ж.: Справочник
старшего воспитателя. Москва, № 5, 2009, с.41-46.
Агафонова И.Н. Листраткина В.Г, Иванова Е.В.. Воспитание
эстетических чувств у дошкольников. В ж.: Справочник старшего
воспитателя. Москва, № 4, 2009, с.39-43.
Агафонова И.Н. Листраткина В.Г, Воспитание жизненно важных
чувств и качеств личности дошкольника. В ж.: Справочник старшего
воспитателя. Москва, № 3, 2009, с.32-36.
- Агафонова И.Н., «Узнай 6 эмоций»: методика диагностики
понимания эмоций дошкольниками по картинкам.СПб., СПбАППО,
2006. 1,0 п.л.
- Агафонова И.Н., Князева Н.А., Листраткина В.Г Развитие
эмоциональной сферы дошкольника. СПб., СПбАППО, 2006, 5,0 п.л.
- Агафонова И.Н., Уроки общения для детей 6-10 лет: программа «Я
и Мы». СПб., СПбГУПМ, 2003, 4,4 п.л.
- Агафонова И.Н., Социально-психологическое обучение детей 6-10
лет. СПб, СПбГУПМ, 2001. 6,25 п.л.
- Агафонова И.Н., Готовимся к школе. СПб., Изд.Дом Мим, 1997, 4
п.л.
- Агафонова И.Н Учимся думать. СПб:
«МиМ-Экспресс», 1996, 3 п.л.
- Агафонова И.Н., Колеченко А.К., Ковина Т.Е. Коммуникативная
культура и ее экспертиза. СПб.: СПбГУПМ, 1996. 1,25 п.л.
- Агафонова И.Н. Экспресс-диагностика готовности к школе. СПб.:
СПбГУПМ, 1996. 3,75 п.л.
Нагрудный знак «Почетный работник высшего профессионального
образования Российской Федерации» (2004)
Преподавательская деятельность (с 1987)
Научно-исследовательская деятельность (с 1979)
Научный руководитель опытно-экспериментальной работы в
образовательных учреждениях Санкт-Петербурга (с 1995)
Практический психолог (с 1991)
Эксперт конкурса педагогических достижений Санкт-Петербурга
(2009-2010)
Образ России у российских и иностранных
студентов
Психологическая экспертиза рекламных продуктов
Развитие менеджерских компетенций.
Развитие профессионально важных умений практического
психолога